Esihenkilön rooli häirinnän ja muun epäasiallisen kohtelun käsittelyssä ja ennaltaehkäisyssä

Työturvallisuuslaissa mainitaan häirintä ja epäasiallinen kohtelu, joihin työnantajan on puututtava ja jotka työnantajan on käytettävissään olevin keinoin pyrittävä lopettamaan, kun on saanut niistä tiedon. Koulutuksessa käsitellään häirinnän ja muun epäasiallisen kohtelun tunnistamista ja ennaltaehkäisyä. Lisäksi koulutuksessa käydään läpi, miten esihenkilö, esimerkiksi rehtori tai päiväkodin johtaja voi toimia tilanteissa, joissa häirintää tai muuta epäasiallista kohtelua esiintyy työyhteisön sisällä ennaltaehkäisevistä toimista huolimatta.

Tavoite

Koulutuksen tavoitteena on antaa osallistujille tietoa ja työkaluja häirinnän ja muun epäasiallisen kohtelun ehkäisemiseksi ja käsittelemiseksi työpaikalla.

Kenelle

Koulutus on tarkoitettu varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen esihenkilöille.

Koulutuksen sisältö

• Työturvallisuuslaki
• Häirintä ja muu epäasiallinen kohtelu
• Häirinnän tai epäasiallinen kohtelun tunnistaminen
• Esihenkilön rooli häirinnän ja muun epäasiallisen kohtelun ennaltaehkäisyssä
• Lainsäädännön velvoitteet
• Esihenkilön rooli tilanteissa, joissa häirintää ja muuta epäasiallista kohtelua esiintyy ennaltaehkäisevistä toimenpiteistä huolimatta
• Lainsäädännön velvoitteet

Avainsanat

opetus, opetustoimi, työturvallisuuslaki, häirintä, epäasiallinen kohtelu, esihenkilö, esihenkilötyö

Kouluttajakuvaus

Kouluttaja Seija Moilanen (KM, AmO, DigiErko, työnohjaaja, coach) on Työturvallisuuskeskuksen asiantuntija, jota innostavat työelämän kehittäminen, psykososiaalinen hyvinvointi työssä, psykologinen turvallisuus, yhteisö- ja itseohjautuvuus, voimavarakeskeisyys sekä digitaaliset oppimisympäristöt ja osaamismerkit.